Incercaţi să îl desensibilizaţi treptat pe copil faţă de obiectul sau situaţia care îi provoacă teamă, respectându-i totodată ritmulpropriu. Dacă îi este frică de câini şi se simte gata să-şi înfrunte teama, încurajaţi-1 să se apropie încet de un câine, pas cu pas. Apoi, dacă se simte în stare, încurajaţi-1 să îl atingă în acelaşi […]
Cum reacţionăm în faţa temerilor copilului? (I)
Temerile copilului pot să ne pară raţionale (teama de lupi, de câini) sau iraţionale (teama de fantome, de monştri). Indiferent de situaţie, părinţii trebuie să le ia în serios şi să înţeleagă că sentimentul de teamă este foarte real pentru copil. Această conştientizare îi va permite părintelui să răspundă adecvat la nevoile sale de bază: […]
Cărţile, poarta către lume
Spre 8-10 luni, copilul va începe să perceapă sensul unor cuvinte, dându-ne astfel ocazia să introducem cărţile cu imagini şi cuvinte care prezintă obiecte atât de uşor de recunoscut (căţel, pisică, masă etc.). Aceste cărţi, combinate cu câteva volume de poveşti foarte scurte (câteva rânduri de text pe pagină), sunt mijloace excelente de a-1 ajuta […]
Citeşte-mi o poveste…
Cărţile cu imagini şi poveştile scurte citite micuţilor reprezintă un alt mijloc de a descoperi lumea înconjurătoare şi de a-şi modela propria identitate în acest mediu. Poveştile constituie un mod de a transmite anumite mesaje sau pot reflecta unele sentimente, emoţii sau provocări pe care copilul le trăieşte în viaţa de zi cu zi, ajutându-l […]
Tulburarea alimentara PICA….
… exista o tulburare alimentara ciudata dar des intalnita numita PICA? Aceasta este definita prin consumul constant de alimente necomestibile (pamant, argila, pietre, par sau chiar materii fecale). Aceasta afectiune apare de obicei la copiii cu traume psihice (abandonati, separati de unul dintre parinti) care au si alte activitati legate de cavitatea bucala (supt degete, […]
Cum alegem jocul potrivit în funcţie de vârsta copilului?
Jocurile (şi jucăriile) trebuie adaptate, fireşte, în funcţie de vârsta şi de evoluţia copilului. De la 0 la 4 luni, nou-născutul este captivat şi stimulat de lumea care îl în conjoară. Predominantă este stimularea senzorială. Părinţii joacă un rol important în această stimulare (fără a cădea în exces!). Copilul se joacă cu mâinile, cu picioarele sale, […]
Si copiii pot avea anorexie
Dintre tulburarile de alimentatie, una dintre cele mai frecvente este anorexia infantila. Aceasta apare dupa varsta de un an, atunci cand copilul incepe sa-si manifeste independenta, dorinta de autoservire, dorinta de a incerca singur diversele posibilitati de hranire si feluri de mancare. Insa aceasta afectiune nu este descoperita numai la copiii mici care incep sa […]
A plânge sau… a nu plânge?
Sugarii se trezesc regulat pentru a-şi satisface nevoi esenţiale cum este, de exemplu, aceea de a se hrăni. Dacă în timpul sarcinii micuţa comoară se hrănea continuu (prin cordonul ombilical), acum veţi încerca să-i impuneţi un anumit ritm de hrănire. Nu e deloc surprinzător faptul că uneori simte nevoia să mănânce mai des decât ai […]
Rolul tatălui
S-a demonstrat că prezenţa tatălui are o influenţă pozitivă în formarea personalităţii copilului, pregătindu-l mai eficient pentru a face faţă lumii. Tatăl are cu siguranţă un mod diferit (şi complementar) de a relaţiona cu copiii: îi tachinează mai mult, îi provoacă mai des, are o înclinaţie mai pronunţată spre jocurile fizice, spre luptele simulate, spre […]
Gustul pentru lectură se formează din timp
Dincolo de toate aspectele legate de dezvoltare şi de învăţare, lectura permite crearea unui moment interesant de com plicitate şi de destindere între părinte şi copil. Dacă este integrată zilnic în rutina copilului (după baie, înainte de culcare), lectura devine un bun mijloc de creare/întreţinere a legăturii afective atât de importante pentru toţi copiii de această […]
Cinci reguli de învăţat pe de rost
Violenţele împotriva copilului au ajuns să fie atât de frecvente încât a fost necesară până şi instituirea unui tel verde la care aceştia să aibă posibilitatea de a-şi reclama agresorii. Nu, bătaia nu este ruptă din rai şi nu are nicio explicaţie justificativă! Învaţă de ce: Nu utilizaţi niciodată bătaia ca mijloc de intervenţie: este […]